서초스마트유스센터(톡톡센터)는 4월 11일(토)부터 12일(일)까지 AI 기술의 윤리적 문제와 도전과제를 이해하고, 청소년 스스로가 AI를 책임감 있고 윤리적인 방식으로 활용하는 능력을 기르는 것을 목표로 국가 청소년수련활동인증 프로그램 ‘인공지능 시대 청소년을 위한 AI 윤리’를 운영했다.

이번 프로그램은 △AI의 편향성이 개인과 사회에 미치는 영향 이해 △의사결정 보조 수단으로서 AI를 올바르게 활용하는 태도 함양 △AI가 생성한 정보의 오류와 한계를 비판적으로 검토하는 능력 습득을 중심으로 구성됐다.

AI 기술의 본질을 이해하는 과정

프로그램 전반부에는 청소년들이 일상에서 이미 마주하고 있는 다양한 AI 기술 사례를 출발점으로 AI의 개념과 원리를 살펴보는 시간을 가졌다. 단순히 기술의 편의성을 확인하는 데 그치지 않고, 기술이 지닌 위험성과 한계, 그리고 그것이 사회에 미치는 영향까지 폭넓게 짚어나갔다. 이 과정에서 참가 청소년들은 AI를 수동적으로 받아들이는 태도에서 벗어나 능동적으로 사고하고 판단하는 시각을 키워나갔다.

허위정보 식별과 윤리적 판단력 형성

후반부에는 딥페이크 영상·음성 합성 기술과 개인정보 침해 문제를 집중적으로 다뤘다. 실제 취재 영상과 AI 합성물을 직접 비교·분석하는 실습을 통해 허위 콘텐츠를 가려내는 실질적인 안목을 형성하고, AI 기술이 악용될 경우 발생할 수 있는 사회적 파장과 예방 방안을 함께 모색했다. 프로그램 마무리에는 이틀간의 학습 내용을 직접 적용해 보는 활동을 통해 배움을 실천적으로 점검하는 시간도 마련됐다.

배움이 태도의 변화로 이어지다

이번 프로그램의 교육 효과는 사전·사후 효과성 검사를 통해 수치로도 확인됐다. 비판적 사고와 디지털 리터러시 두 영역에 걸쳐 진행된 검사에서 전체 평균 0.28점이 상승했다. 디지털 리터러시 영역에서 0.34점, 비판적 사고 영역에서 0.20점의 향상이 나타났다.

주목할 만한 점은 ‘어떤 의견에 대해 결정할 때 다양한 방법으로 생각하고 판단한다’는 비판적 사고 문항과 ‘수집된 정보를 다양한 형태로 바꿀 수 있다’는 디지털 리터러시 문항에서 각각 0.5점의 높은 상승폭이 나타났다는 것이다. 이는 단순한 지식 습득을 넘어 사고 방식과 정보 활용 태도 자체의 변화가 이뤄졌음을 보여준다.

참가 청소년들은 ‘AI로 인한 피해를 예방하는 방법을 알게 돼 앞으로 더 안전하게 기술을 활용할 수 있을 것 같다’, ‘AI를 어떤 방식으로 사용해야 하는지 스스로 기준을 세울 수 있게 됐다’ 등의 소감을 전했다. 기술에 대한 막연한 불안감을 넘어 스스로 판단하고 행동할 수 있다는 자신감으로 이어진 것이다.

서초스마트유스센터(톡톡센터) 백기웅 관장은 “기술의 발전 속도만큼 청소년들의 윤리 의식과 디지털 역량도 함께 성장해야 한다”며 “이번 프로그램이 청소년들이 AI 시대를 주체적으로 살아갈 수 있는 토대가 되길 바란다”고 밝혔다.

서초스마트유스센터(톡톡센터)는 ‘청소년의 참여를 지역사회로 이어주는 기쁨의 성장 공동체’를 미션으로 미래 인재 양성을 위한 4차 산업 기반 프로그램과 다양한 청소년 활동을 운영하고 있다. 관련 정보는 홈페이지(www.scy.or.kr)와 인스타그램(@seochoyouthcenter)에서 확인할 수 있다.

출처 : 서초유스센터(서초스마트유스센터 ‘톡톡센터’)